Мусафирова Маргарита Евгеньевна
Должность: учитель начальных классов, русского языка и литературы
Квалификационная категория: Высшая
Образование: Высшее
Педагогический стаж 24 лет.
Награды:
— Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югра (2005);
— Благодарственное письмо депутата Тюменской областной Думы И.В. Лосевой (2011);
— Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2011).
Участие в профессиональных конкурсах:
— Муниципальный конкурс инновационных образовательных программ (2007) - Победитель (II степени) в номинации "Лучший педагог образовательного учреждения города Радужный", отмечена Грантом главы города;
— Муниципальный конкурс вариативных программ в сфере "Гражданско-патриотического воспитания молодёжи" (2008) - Диплом I степени в номинации "Гражданские клубы", отмечена Грантом I степени;
— Муниципальный конкурс образовательных предметных модулей (2010) - Диплом победителя в номинации "Лучший педагог образовательного учреждения города Радужный", отмечена Грантом главы города;
— Региональный конкурс "Лучший педагог (преподаватель) общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа-Югры - 2011"- Диплом победителя конкурсного отбора на премию Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;
— Победитель школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога по итогам 2015-2016 учебного года»;
— Региональный конкурс «Лучший сайт-портфолио педагога-2012» - Диплом I степени;
-— Муниципальный конкурс инновационных программ дополнительного образования детей (естественнонаучная направленность), 2016 - Диплом I степени
В целях реализации значимых для организации инициатив, связанных с эффективностью работы в образовательной организации в условиях реализации ФГОС НОО самостоятельно разработала программы курсов внеурочной деятельности («Я – исследователь», «Город мастеров», «Учимся учиться»), рабочие программы по предметам учебного плана. В составе творческой группы разрабатывала критерии эффективности педагога МБОУ СОШ № 8, приняла участие в разработке критериев оценки Портфолио педагога МБОУ СОШ № 8. На протяжении двух лет являлась руководителем городской стажировочной площадки «Сетевой проект как форма организации проектной деятельности в условиях ФГОС».
В целях реализации инициатив, связанных с развитием взаимодействия с социальными партнерами, организовываю совместные мероприятии с АЦУ МУК «Компьютерная школа», городским эколого-этнографическим музеем, АУК «ДК «Нефтяник», Общественной организацией казаков г. Радужный, Православным храмом г. Радужный. Создаю условия для развития волонтерского движения: обучающиеся моего класса принимают активное участие в школьной акции «Спасти и сохранить» городского экологического марафона.
Взаимодействие с родителями обучающихся осуществляется через индивидуальные беседы с родителями, в том числе слабоуспевающих и одаренных детей; выступления на родительских собраниях; привлечение родителей к организации мероприятий с детьми (проведение тематических классных часов, организация экскурсий, вечеров отдыха). Совместно с родительским комитетом провели работу по разъяснению необходимости введения школьной формы. Родители учащихся принимают активное участие в школьных мероприятиях, а также мероприятиях, проводимых совместно с организациями города. Традицией стали совместные с родителями экскурсии в Этнографический музей-парк с. Варьёган, поездки на горнолыжную базу, на Тропу здоровья.
Основные нововведения:
В своей работе педагог поэтапно перехожу на рейтинговую систему оценивания. Целевой функцией рейтинговой системы оценки знаний является повышение качества знаний, уровня сформированности ключевых компетенций учащихся, а конкретными задачами - обеспечение объективности и достоверности оценки. Для определения сформированности УУД разработала программу мониторинга сформированности универсальных учебных действий в 1-4 классах. Кроме этого, педагог использует компьютерные технологии, позволяющие автоматизировать процесс текущего и итогового контроля на основе использования программно-инструментальных средств (тестовая оболочка для компьютерного тестирования). Активная работа с электронным классным журналом и дневником школьника способствует более качественному оцениванию работ учащихся с учётом личностно ориентированного подхода в образовании. Кроме этого, система дистанционного обучения помогает Мусафировой М.Е. проводить тестирование знаний учащихся, задавать домашние задания в электронном виде.
Учитывая индивидуальные способности учащихся, педагог использует в практике работы проектную технологию, технологию системно-деятельностного подхода, что дает положительные результаты в обучении, способствует развитию познавательной активности, формированию УУД и самостоятельности обучающихся.
На протяжении ряда лет в составе педагогического коллектива МБОУ СОШ №8 принимала участие в работе городской экспериментальной площадки по внедрению свободного программного обеспечения в целях создания единой информационной среды образовательного учреждения посредством использования свободного программного обеспечения на платформе Linux. С 2016 года являлась участником творческой группы педагогов МБОУ СОШ №8 по внедрению дистанционного образования. В течении трёх лет была руководителем городской стажировочной площадки «Сетевой проект как форма организации проектной деяетльности в рамках ФГОС».
Экспертная деятельность:
На протяжении ряда Мусафирова М.Е. является членом и председателем жюри городской научно-практической конференции, школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, окружающему миру. Входит в состав школьной экспертной группы по подсчету рейтинговой оценки работы педагога МБОУ СОШ № 8, оценки портфолио педагога МБОУ СОШ № 8.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности
Муниципальный уровень
2010 г. - Конференция "Информационные технологии в образовании г. Радужный: итоги и перспективы", выступление по теме "ИКТ в работе по формированию гражданско-патриотических качеств младших школьников";
2014 г. – Августовская конференция педагогических работников «»Дистанционное обучение в начальной школе (из опыта работы)»;
2014 г. - Городской семинар-практикум по теме «Инновационные процессы в условиях реализации ФГОС НОО», выступление по теме «Сетевые сервисы в образовательном процессе начальной школы»;
2015 г. - Методическое объединение учителей русского языка и литературы, выступление по теме "Инструменты оценивания УУД";
2015 г. - Педагогический совет «Реализация ФГОС ООО: от теории к практике», выступление по теме «Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС»;
2015 г. - Городской мастер-класс «Организация сетевой проектной деятельности с использованием сервисов Интернет»;
2015-2017 - Семинары-практикумы в рамках городской стажировочной площадки "Сетевой проект как форма организации проектной деятельности в рамках ФГОС";
2016 г. – Фестиваль "Система дополнительного образования МБОУ СОШ № 8" в рамках городского марафона детско-юношеского конкурса "Планета детства", выступление по теме "Сетевые проекты в рамках кружка "Исторический калейдоскоп" и подготовка буклета;
2017 г. - Реализация программы корпоративного обучения педагогов МБОУ СОШ № 8;
2018 г. - Выступление на заседании ГМО учителей 3-х классов по теме «Подготовка и проведение проектов (из опыта работы)».
Региональный уровень
2008 г. - Научно-практическая конференция "Новые методические подходы к изучению предметного содержания УМК "Школа России" в начальной школе, выступление по теме "Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках окружающего мира"
2016 г. - Научно-практическая конференция по вопросам духовно-нравственного развития обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2016 году «Духовно-нравственное развитие: проблемы – традиции – перспективы», доклад "Программа курса внеурочной деятельности «Исторический калейдоскоп» как средство духовно-нравственного воспитания молодого поколения";
2016 г. - Кадровая школа для специалистов, разрабатывающих и реализующих региональные образовательные программы в области инженерных и естественно-научных практик, гуманитарных технологий; представление дополнительной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Лаборатория ЮНИС» (Программа «Лаборатория ЮНИС» включена в навигатор открытых региональных образовательных программ дополнительного образования ХМАО-Югры)
Федеральный уровень
2016 г. – Участник конкурс работ в области педагогики, работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя»
Наумова Марина Валерьевна
Должность: учитель русского языка и литературы.
Окончила: Ошский государственный педагогический институт
В данном общеобразовательном учреждении с 1999 года
Педагогический стаж 33 года.
Награды: нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»
Федеральный уровень
- Обладатель Гранта Президента РФ за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование (2006)
- Почётная грамота Победителя конкурса лучших учителей России (2006)
Региональный уровень
- Почетная Грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры за успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, 2005
- Благодарственное письмо Департамента образования и науки ХМАО-Югры за высокий профессионализм, наставничество и творческий поиск, 2005
- Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры за активное участие в мероприятиях и большой вклад в популяризацию русского языка в ХМАО-Югре, 2008
- Благодарственное письмо Департамента образования и науки ХМАО-Югры за многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, 2012
- Благодарственное письмо Тюменской областной Думы, 2017
Муниципальный уровень
- Почётная грамота главы города Радужный за вклад в социальное развитие города и успешную деятельность, 2018
- Благодарственное письмо УО и МП за работу в качестве члена жюри муниципального этапа VI Молодёжных Кирилло-Мефодиевских чтений в секции «Богатство и духовный потенциал русского языка», 2015
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку призёра по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, 2015
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя муниципального этапа v всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», 2016
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя и призёров по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, 2016
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя и призёров по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, 2017
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя муниципального этапа VI всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», 2017
- Благодарственное письмо УО и МП за участие в качестве члена жюри муниципального этапа VI Молодёжных Кирилло-Мефодиевских чтений в секции «Духовные ценности русской культуры». 2017
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя и призёров по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, 2018
- Благодарность УО и МП за плодотворную работу в качестве члена жюри муниципального этапа VI Молодёжных Кирилло-Мефодиевских чтений в секции «Богатство и духовный потенциал русского языка», 2018
Награды и поощрения за участие в профессиональных конкурсах:
- Диплом II степени первого Всероссийского конкурса «Организация учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях» от Федерального Агентства по образованию, 2007
- Диплом призера II школьного конкурса методических разработок уроков с использованием интерактивного оборудования «Волшебная доска» с применением программы МИМИО-студио, 2016
- Диплом лауреата школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога по итогам 2016-2017 учебного года, 2017
- Диплом Доверия на 2017-2018 учебный год «За профессионализм и высокое качество работы по итогам 2016-2017 учебного года»
- Сертификат участника Международного дистанционного конкурса рецензий «Славянский мир» в номинации «Глаголом жечь сердца людей», 2018
- Диплом победителя всероссийского конкурса «ФГОС класс» в блиц-олимпиаде «Инновационные методы и формы на уроках», 2020
- Диплом победителя всероссийского конкурса «ФГОС класс» в блиц-олимпиаде «Обучение орфографии и пунктуации на уроках русского языка», 2020
Основные нововведения: педагог ведет работу по развитию проблемного, проектного, дифференцированного, личностно ориентированного обучения, воспитывает культуру демократических отношений и активную жизненную позицию школьников, создает условия для воспитания учащихся как социально-активных граждан, способных к адаптации и самореализации в современных условиях.
С 2014-2015 учебного года является классным руководителем выпускного двухпрофильного 11б класса (естественнонаучное направление, социально-гуманитарное направление). За это время её учащиеся показали себя сплоченным, дружным, творческим коллективом, который активно участвует в мероприятиях различного уровня.
Особое внимание педагог уделяет работе с одарёнными детьми. В течение 5 лет (с 2015 года) ею подготовлены победители и призеры муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников, победители и призеры конкурсов сочинений на муниципальном («Мир добра»), региональном («Про усы и хвосты») и международном («Глаголом жечь сердца людей») уровнях, победители муниципального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (2016, 2017), призёр и участники ежегодного городского открытого конкурса чтецов «Мой друг А.С. Пушкин» (2017), призёры муниципального конкурса по русскому языку «Грамматическая карусель» (2016, 2017).
С 2018 года педагог принимает участие в экспериментальной апробации дистанционного образования обучающихся школы.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном, муниципальном, региональном, федеральном уровнях.
Школьный уровень:
Фестиваль открытых уроков
- урок литературы «Петрушка Уксусов. Истоки русского театра» (2016 - 2017),
- урок русского языка «Обобщение по теме «Синтаксис и пунктуация» (2019-2020)
Конкурс методических разработок уроков с использованием интерактивного оборудования «Волшебная доска» с применением программы МИМИО-студио (2016)
Корпоративная школа обучения педагогов
Семинар-практикум «Основы написания эссе», семинар-практикум «Творческий подход к написанию эссе» (2017-2018)
Сайт МБОУ СОШ №8 в разделе «Педагогическая мастерская»
Муниципальный уровень:
Выступления на городском методическом объединении по темам:
- «Анализ типичных ошибок и пути устранения педагогических затруднений по итогам диагностики выполнения заданий ОГЭ и ЕГЭ», 2016.
- «Методы и приемы подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе (экзамен в устной форме)», 2020
Межрегиональный уровень
Выступление на заседании межрегиональной научно-практической конференции по вопросам духовно-нравственного развития обучающихся ХМАО-Югры в 2016 году по теме «Духовно-нравственное развитие: проблемы – традиции – перспективы»
Федеральный уровень:
Участник сетевого сообщества педагогов на сайте «ПроШколу.ру», «Инфоурок», «Лекториум», «Школлеги»
В целях реализации значимых для организации инициатив
1) в условиях перехода на ФГОС ООО в составе творческой группы разработала и адаптировала следующие программы:
- Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 5-9 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Литература» 5-9 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 10-11 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Литература» 10-11 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Родная литература» 5-9 классы;
- Программа курса внеурочной деятельности «Журналистика для начинающих»;
- Программа курса внеурочной деятельности «Мой проект»;
- Программа курса внеурочной деятельности «Речь и культура общения»;
- Программа элективного курса «Комплексный анализ художественного текста»;
- Программа элективного курса «Практикум по речеведению»;
- Программа «Теория и практика сочинения-рассуждения».
2) в целях социализации и профориентации обучающихся проведены совместные мероприятия:
- с работниками Библиотечно-музейного центра г. Радужный ХМАО – Югры, работниками МВД, преподавателями Лицея;
- с эколого-этнографическим музеем г. Радужный, Лицеем;
- с ДК «Нефтяник» (художественное чтение Е.А. Пинаева).
Участник съезда лучших учителей России в Москве (2006)
Участник торжественной церемонии вручения Гранта президента РФ Губернатором Югры (2006)
Участник создания банка заданий УО и МП для подготовки к олимпиаде школьного этапа по русскому языку и литературе, МХК в течение 5 лет (2015 - 2020)
Наставник молодого педагога Вяткиной О.Н. (2018-2019)
Юхимец Лидия Дмитриевна
Должность: учитель начальных классов
Квалификационная категория: высшая
Образование: Высшее профессиональное
Педагогический стаж 32 года.
Награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской федерации» (2007 год).
Основные нововведения: в целях внедрения регионального компонента педагогом разработаны текстовые диктанты и карточки по русскому языку по теме «Югра»; разработана и ведётся программа по внеклассной работе для учащихся 1-4 классов, развивающая интеллектуальные и творческие способности учащихся (кружок «Каравайцы»). Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности.
Лидия Дмитриевна активно обобщает свой педагогический опыт на школьном, городском и окружном уровнях:
— 2007 год - окружной конкурс исследовательских проектов «Самый интересный урок» в рамках года русского языка;
— 2010 год - городской калейдоскоп педагогических достижений «Формула успеха учителя начальных классов»;
— 2010 год - выступление на городском методическом объединении по теме: «Актуализация мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка через использование элементов комплексного интеллектуального развития».
Шаяхметова Раиса Нафисовна
директор школы, учитель истории и обществознания.
Образование высшее
Педагогический стаж 25 лет.
Обладатель гранта Губернатора ХМАО-Югры (2006 г.)
Награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2003 г.)
Основные нововведения: под руководством Шаяхметовой Р.Н. в школе разработана программа развития школы «Я – гражданин России», направленной на создание системы гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности.
Шаяхметова Р.Н. представляла свой педагогический опыт на муниципальном и окружном уровнях по следующим темам:
— «Работа с педагогическими кадрами как средство повышения качества образования»;
— «Конкурсы профессионального мастерства как средство развития творческого потенциала учителя»;
— «Организация школьного и классного органов ученического самоуправления».
Каравдина Гульнара Файзрахмановна
заместитель директора, учитель русского языка и литературы.
Образование высшее.
Педагогический стаж 22 года
Награды и звания:
- Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
- Грант Президента РФ за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование;
- Почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;
- Благодарственное письмо УО и МП за профессионализм, высокий уровень подготовки и качественную организацию проведения государственной итоговой аттестации в 2014 году;
- Благодарственным письмом ДО и МП ХМАО-Югры за добросовестный труд, профессионализм и качественную работу в рамках проведения ГИА в 2015 году;
- Почетная грамота Думы г. Радужный за многолетний добросовестный труд, успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечение единства обучения и воспитания, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности.
Основные нововведения
Педагог в системе ведет работу по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся, в том числе с использованием регионального компонента. Исследовательская деятельность по краеведению на фольклорном и литературном материале народов ханты и манси решает главную задачу - патриотического воспитания учащихся, которое начинается с любви к "малой Родине", к ее культуре, к ее духовному наследию.
С 2015 года педагог преподает в Роснефть-классах. Являясь классным руководителем 11а «Роснефть-класса», проводит профориентационную работу, что способствует не только выбору профессии или альтернативных сценариев профессиональной жизни выпускников, а является своеобразным творческим процессом развития личности школьника.
Особое внимание педагог уделяет работе с одарёнными детьми. Ею подготовлены победители и призеры муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников, победители и призеры научно-практических конференций на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях, победители и призеры Кирилло-Мефодиевских Чтений, призеры всероссийского конкурса «Я гражданин России», призеры окружного конкурса «Югра литературная», окружного краеведческого конкурса «Родной Югре признание», всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос», всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества в номинации «Литературное краеведение», окружной музейной Интернет – конференции «Связь времен».
С группой творчески работающих педагогов Каравдина Г.Ф. разработала перспективный план создания СМК образования на основе реализации системно-деятельностного подхода в МБОУ СОШ № 8 на 2017/2020 учебные годы; систему
рейтинговой оценки профессиональной деятельности педагога МБОУ СОШ №8; Положение о портфолио учителя МБОУ СОШ№8; Программу мониторинга уровня сформированности универсальных учебных действий основного общего образования; с 2018 года принимает участие в экспериментальной апробации дистанционного образования обучающихся школы.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности.
Педагог представляет свой педагогический опыт на муниципальном, региональном и федеральном уровнях.
Муниципальный уровень:
- выступление на городской коллегии по теме «Обеспечение преемственности между уровнями образования НОО и ООО в условиях ФГОС»;
Региональный уровень:
- призер окружного интернет-конкурса «Урок с использованием информационных технологий»;
- призер окружного конкурса IT-проектов в номинации «Социальные проекты в IT-сфере»;
- победитель окружного конкурса «Лучший сайт-портфолио педагога»;
- номинант Межрегиональной научно-практической конференции по вопросам духовно-нравственного развития обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа-Югры;
- участник регионального этапа всероссийского конкурса «школа – территория здоровья – 2018» в Ханты-Мансийском автономном округе –Югре в номинации: лучший конспект урока/учебного занятия с применением здоровьесберегающих технологий;
- участник научно-методической сессии «Профессиональный стандарт педагога: инновационные модели профессионального развития педагогических работников. Бережливое образование: от концепции к практике».
Федеральный уровень:
- финалист Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»;
- дипломант (Диплом II степени) Всероссийского телекоммуникационного проекта для администрации школ «Разрабатываем систему менеджмента качества образования школы в условиях внедрения ФГОС ООО»;
- призер в номинации «Внеурочная деятельность» Всероссийского Открытого Фестиваля исследовательских работ учащихся Роснефть-классов «Думать. Исследовать. Действовать».
Немченко Татьяна Витальевна
Должность: учитель математики
Квалификационная категория: 1 квалификационная категория
Образование: высшее
Окончила: в 1990 году Петропавловский педагогический институт им. К.Д. Ушинского, специальность- математика
В данном общеобразовательном учреждении с сентября 1997 года
Еделькина Ольга Анатольевна
заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Образование высшее
педагогический стаж 26 лет
Награды:
— 2010 - Благодарственное письмо главы города Радужный за личный вклад в формирование интеллектуального, культурного, нравственного развития личности учащихся;
— 2011 - Благодарственное письмо УО и МП за вклад в развитие муниципальной системы образования в организации и подготовки педагогов к введению ФГОС НОО;
— 2011 - Почетная грамота УО и МП за внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечение единства обучения и воспитания школьников.
Основные нововведения: О.А. Еделькина приняла участие в разработке программы развития школы «Я – гражданин России». Организация работы в начальной школе под ее руководством направлена на проектирование учебного процесса, в котором ученик решает задачи и проблемы, опираясь на зону своего актуального развития, а выполнение работы переводит его в зону ближайшего развития, личную заинтересованность в усвоении материала и данного вида деятельности.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: О.А. Еделькина активно сотрудничает с коллегами из других школ, неоднократно выступала на городских конференциях и семинарах заместителей директоров, где делилась опытом работы по организации учебно-воспитательного процесса в школе I ступени образования.
Муниципальный уровень:
— 2011 год - Победитель городского конкурса инновационных образовательных проектов «Новые стандарты в школу» в номинации «Системность и целостность в организации внеурочной деятельности в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта»
— 2012 год - городской семинар «Мониторинг достижений младших школьников в условиях введения ФГОС» по теме «Мониторинг сформированности достижений учащихся в свете новых подходов к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях введения ФГОС»
— 2012 год - коллегия УО и МП «Итоги первого года введения ФГОС». Организация внеурочной деятельности в школе с двухсменным режимом обучения.
Окружной уровень:
— 2007 год - участник окружного конкурса исследовательских проектов «Самый интересный урок»
Асеева Татьяна Владимировна
Должность: учитель русского языка и литературы.
Квалификационная категория: высшая
Образование: Высшее профессиональное
Окончила: Таджикский государственный университет
В данном общеобразовательном учреждении с 1995 года
Педагогический стаж 24 года.
Награды:
- Благодарность Министерства образования и науки Российской федерации(2013);
- Почетная грамота УОиМП г. Радужный за многолетний плодотворный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и в связи с 20-летием со дня основания школы (2015);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призера IV молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтений в секции «Моя большая и малая Родина» (2016);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призеров по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2017);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя и участника II городского открытого конкурса чтецов «Мой друг А.С. Пушкин» (2017);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призера и участника Муниципального этапа VI Всероссийского конкурса юных читателей «Живая классика» (2017);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призера V молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтений в секции «Моя большая и малая Родина» (2017);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя муниципального этапаVII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (2018);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя и участника III городского открытого конкурса чтецов «Мой друг А.С. Пушкин» (2018);
- Благодарственное письмо Тюменского индустриального университета г. Нижневартовск за подготовку победителя ХVI Международной научно-практической конференции «Инновации в науке и технике ХХI века» (2018);
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя и призеров по русскому языку и литературе муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2018);
- Диплом доверия МБОУ «СОШ №8» на 2018-2019 учебный год за профессионализм и высокое качество работы по итогам 2017-2018 учебного года.
Основные нововведения: педагог ведет работу по развитию проблемного, проектного, дифференцированного, личностно ориентированного обучения, воспитывает культуру демократических отношений и активную жизненную позицию школьников, создает условия для воспитания учащихся как социально-активных граждан, способных к адаптации и самореализации в современных условиях.
С 2017 года педагог преподает литературу в Роснефть-классах. Являясь классным руководителем 10а «Роснефть-класса», проводит профориентационную работу, способствующую выбору профессии.
Особое внимание педагог уделяет работе с одарёнными детьми. Ею подготовлены победители и призеры муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников, победители и призеры научно-практических конференций на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях, победители и призеры Кирилло-Мефодиевских Чтений, победители и призеры муниципального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», победители и участники ежегодного городского открытого конкурса чтецов «Мой друг А.С. Пушкин».
С 2018 года педагог принимает участие в экспериментальной апробации дистанционного образования обучающихся школы.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном, муниципальном, федеральном уровнях.
Школьный уровень:
Выступление на педагогическом совете школы по теме: «Проектная деятельность как средство реализации ФГОС ООО».
Муниципальный уровень:
- Призер муниципального конкурса портфолио педагогов «Лучший портфолио учителя литературы»
- Выступления на городском методическом объединении по темам:
- «Педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки обучающихся».
- «Современный учитель словесности»
- «Об эффективных приёмах повышения функциональной грамотности учащихся»
- «О повышении интереса к изучению русского языка через возможности дополнительного образования и внеурочной деятельности».
- «Проектирование уроков литературы».
- «Развитие внутришкольной профилизации и социального партнерства»
Федеральный уровень:
- участник ХVI Всероссийской конференции учащихся «Шаги в науку»;
- Участник Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России»
Участник сетевого сообщества педагогов на сайте «Инфоурок»,
В целях реализации значимых для организации инициатив
1) в условиях перехода на ФГОС ООО в составе творческой группы разработала следующие программы:
- Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 5-9 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Литература» 5-9 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 10-11 классы;
- Рабочая программа учебного курса «Литература» 10-11 классы;
- Программа элективного курса «Постижение лирики»;
- Программа элективного курса «Стилистика в курсе русского языка»;
- Программа элективного курса «Теория и практика сочинения-рассуждения»;
- Программа элективного курса «Функциональные особенности синтаксического конструирования»;
- Программа элективного курса «Всемогущий синтаксис»;
- Программа курса по выбору «Новая литературная жизнь классического героя».
2) в целях социализации и профориентации обучающихся проведены следующие мероприятия:
- встречи с представителями ПАО «ВНГ», Центра занятости, работниками Библиотечно-музейного центра г.Радужный ХМАО - Югры
- экскурсии в эколого-этнографический музей г. Радужный, УП «Горводоканал», «Дом правосудия»
Руководитель городского МО учителей русского языка и литературы (2015-2016г.г.)
Руководитель школьного МО учителей русского языка и литературы с 2018года по настоящее время.
Сертифицированный Эксперт по аттестации педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования на территории ХМАО-Югры (2016 год по настоящее время)
Участник создания банка заданий УО и МП для подготовки к олимпиаде школьного этапа по русскому языку и литературе (2017-2018 г.г, 2018-2019 г.г.)
Наставник молодого педагога Александровой Е.В. (2018-2019 г.г.)
Карнаухова Марина Владимировна
Учитель истории и обществознания
Педагогический стаж: 21 год
Награды:
- Диплом доверия МБОУ «СОШ №8» на 2014-2015 учебный год за профессионализм и высокое качество работы по итогам 2013-2014 учебного года.
- Благодарственное письмо Департамента образования и молодёжной политики ХМАО-Югры за многолетний добросовестный труд, успехи в трудовой, учебной и воспитательной деятельности, в связи с профессиональным праздником «День учителя» (2014 г.)
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призеров по обществознанию муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2014 г.)
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя и призеров по обществознанию муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2016 г.)
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призера V молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтений в секции «Моя большая и малая Родина» (2017 г.)
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку призеров по обществознанию муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2017 г.)
- Благодарственное письмо ТРООВ ТюмГУ за руководство творческой работой участника II этапа конкурса, посвящённого 100-летию со дня рождения А.И.Солженицына «Как нам обустроить Россию? (посильные соображения)» (2018 г.)
- Благодарственное письмо УОиМП г. Радужный за подготовку победителя и призеров по обществознанию муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (2018 г.)
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности:
Выступление на педагогическом совете школы по теме:
Выступления на городском методическом объединении по темам:
- «Профессиональная ориентация учащихся в процессе обучения обществознания».
- «Внеурочная деятельность в условиях реализации ФГОС»
В целях реализации значимых для организации инициатив
1) в условиях перехода на ФГОС ООО в составе творческой группы разработала следующие программы:
- Рабочая программа учебного курса «Обществознание» 5-9 классы
- Рабочая программа учебного курса «История» 5-9 классы
- Рабочая программа учебного курса «Обществознание» 10-11 классы
- Программа курса внеурочной деятельности «Я принимаю вызов» 7 класс
- Программа курса внеурочной деятельности «Новый формат» 8 класс
- Программа курса по выбору «Практическое право» 9 класс
- Программа элективного курса «Общие основы противодействия терроризму» 10 класс
- Программа элективного курса «Углубленное изучение сложных вопросов обществознания» 11 класс
- Адаптированная программа для детей с ОВЗ по обществознанию (включая экономику и право) 11 класс
2) в целях социализации и профориентации обучающихся проведены следующие мероприятия:
- встречи с представителями Общества ветеранов по г.Радужный ХМАО - Югре
- экскурсии в эколого-этнографический музей г. Радужный
- экскурсия в УП «Типографией».
- открытые уроки по обществознанию в 9 классе «Искусство», «Право и имущественные отношения»
- внеклассное мероприятие по экономике в 11 классе «Деловая игра - Я и бизнес».
- внеклассное мероприятие по истории на параллели 9-х классов: конференция «Роль личности в Великой Отечественной войне».
Провела семинары по теме:
- Развитие навыков самостоятельной познавательной деятельности учащихся в условиях личностно ориентированного обучения.
- Требования к заданиям для самостоятельной работы учащихся.
- Роль тестовой подготовки в процессе преподавания истории и обществознания.
Участвовала в экспертной деятельности:
- Школьный этап Всероссийской олимпиады по истории и обществознанию в 6-11 классах (2013-2018 гг.)
- Член жюри XVIII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее». (2016 г.)
- Муниципальный этап Всероссийской олимпиады по истории, обществознанию и праву в 7-11 классах (2013-2018 гг.)
Участвовала в организации и проведении государственной итоговой аттестации в качестве члена ГЭК.
Руководитель школьного МО учителей истории и обществознания с 2018-2019 уч. года.
Участвовала в апробации разработанной модели аттестации учителей на основе использования проектов типовых комплектов ЕФОМ для проведения аттестации педагогических работников, замещающих должность «учитель».
Участвовала в создании банка заданий УО и МП для подготовки к олимпиаде школьного этапа по истории и обществознанию (2017-2018 гг.)
Являюсь наставником молодого педагога Лачиновой П.А. (2018-2019 уч. год)
Муртузова Ревана Роберт кызы
учитель начальных классов.
Образование высшее.
Педагогический стаж 28 лет.
Награды:
2014 г.- Благодарственное письмо «За высокий профессионализм в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, подготовку призеров командного первенства по шахматам среди образовательных организаций» г.Радужный «Белая Ладья - 2014»
2014г.- Благодарственным письмом Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры за успехи в трудовой, учебной, воспитательной, научной и административно-хозяйственной деятельности, многолетний добросовестный труд и в связи с профессиональным праздником Днём учителя.
2014 год -Благодарственное письмо за высокий профессионализм в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, подготовку призеров командного первенства по шахматам среди образовательных организаций г.Радужный «Белая Ладья - 2014»
2015г.- Благодарственным письмом Думы города Радужный за многолетний добросовестный труд, успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечение единства обучения и воспитания, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности и в связи с 20-летием образования МБОУ СОШ №8.
2015 г.- Благодарственное письмо «За высокий профессионализм в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, подготовку призеров командного первенства по шахматам среди образовательных организаций «г.Радужный «Белая Ладья - 2015»
2016 г.- Почетная грамота управления образования и молодежной политики администрации города Радужный за многолетний добросовестный труд в системе образования города Радужный , значительные успехи в организации совершенствовании учебно-воспитательного процесса и в связи с юбилейной датой со дня рождения.
2016 г.- Благодарственное письмо за подготовку участникаVI городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «Социология. Психология»
2016 г.- Благодарственное письмо за организацию работы по участию школьников в Олимпиаде (1 Всероссийская метопредметная олимпиада по ФГОС «Новые знания»)
2017 г.- Благодарственное письмо за подготовку призёра VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «Здоровье и человек»
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Весёлая грамматика. Секреты орфографии», «Шахматы»;
педагог в своей практической деятельности использует современные педагогические технологии, в том числе информационно-коммуникационные, личностно ориентированного обучения, дифференцированного и проблемного обучения. Активно взаимодействую с социальными партнёрами: АУ МУК «Компьютерная школа», СК «Сибирь» (шахматный клуб «Белая Ладья»). городским эколого-этнографическим музеем, г.Радужный, ДК «Нефтяник» и детской библиотекой.
Диссеминация опыта педагогической деятельности:
2016г.- в составе творческой группы разработала адаптированную общеобразовательную программу для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
2016г.- участник окружной конференции по вопросам введения федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся с ОВЗ в ХМАО-Югре .
2016 г. - выступление на ШМО по теме «Формирование ключевых компетенций младших школьников, на основе развивающих личностно – ориентированных технологий.»
2015 г. - выступление на ШМО «Оценка качества образовательных результатов при изучении курса ОРКСЭ»
Муниципальный уровень:
2013 г.- Участник муниципального конкурса по разработке цифровых образовательных ресурсов с использованием возможностей интерактивной доски «Интерактивный учитель»
2015г.- член жюри V городской научно-практической конференции («Шаг в будущее» секция Мода и дизайн)
2016г. - член жюри школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, окружающему миру.
2016 г.- выступление на ГМО с темой «Развитие личности младшего школьника через формирование универсальных учебных действий».
2017 г. - член муниципальной комиссии по проверки РДР (Региональная диагностическая работа)
Конкурсы:
2015 г.- Лауреат школьного конкурса «Лучшее Портфолио педагога МБОУ СОШ №8»
2016 г. - Лауреат школьного конкурса «Лучшее Портфолио педагога МБОУ СОШ №8»
Участие в профессиональных конкурсах:
2015 год – подготовка призёра V городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2016 год – подготовка призёра VI городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2017 год – подготовка призёра VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
Погибелева Татьяна Борисовна
Шаметкина Ирена Иштвановна
Учитель английского языка.
Образование высшее.
Педагогический стаж 28 лет.
Награды:
— 2005 год – Почётная грамота МБОУ СОШ № 8 за многолетний и добросовестный труд;
— 2015 год – Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за долголетний и добросовестный труд.
Основные нововведения: разработала и апробировала программы курсов внеурочной деятельности «Путешествие в страну английского языка» и «Путешествие в волшебную страну Гондоленд» для учащихся начальной школы.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на муниципальном и федеральном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Муниципальный уровень:
- 2012 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Особенности работы со стихотворными произведениями, песнями, сказками, комиксами при обучении английскому языку»;
- 2013 год – победитель муниципального конкурса «Интерактивный Учитель» в номинации «Интерактивная доска. Учимся учить»;
- 2013 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Системно - деятельностный подход в обучении английскому языку»;
- 2014 год - открытый урок по теме «Городская мышь и деревенская» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- 2015 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Формирование универсальных учебных действий через проектную деятельность»;
- 2015 год – открытый урок по теме «Какая сегодня погода?» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- 2016 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Формирование универсальных учебных действий через внеурочную деятельность в начальной школе».
Федеральный уровень:
- 2015 год – публикацияурока «Сегодня ветрено» в Teachers Portfolio на сайте издательства «Просвещение»
Теплинская Татьяна Олеговна
Социальный педагог.
Образование высшее.
Педагогический стаж 39 лет.
Награды:
2016 год - Почетная грамота Управления образования и молодежной политики администрации города Радужный за 2 место в муниципальном этапе конкурса программ и проектов организаций, занимающихся профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи и защите их прав;
2016 год - Благодарственное письмо Управления образования и молодежной политики администрации города Радужный за добросовестный труд, профессиональное мастерство и большой личный вклад в практическую подготовку учащихся;
2016 год - Благодарственное письмо КДН и ЗП при администрации города Радужный за активную жизненную позицию при организации летнего отдыха несовершеннолетних, нуждающихся в особой защите государства.
Основные нововведения: Теплинская Татьяна Олеговна разработала и апробировала на практике программу по правовому просвещению школьников «Правовая азбука», активно внедряя в образовательный процесс методику «равный-равному», которая базируется на участии в распространении знаний самих детей (волонтеров). Анкетирование участников проекта показало, что количество детей, знающих свои права и обязанности, законы, которые защищают их права и свободы, увеличилось 17%.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности:
Выступления на городском методическом объединении по темам:
2015 год - О системе работы социального педагога с семьями несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
2015 год - Планирование работы социального педагога в рамках современных требований
2016 год - О современных методах и приемах педагогического регулирования асоциального поведения подростков
2016 год - Практикум по разработке программ индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним и его семьей
2016 год - Организуя школьный оздоровительный лагерь "Парус" летом 2016 года, особое внимание уделяла работе с детьми из семей, которые находятся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации: участие в "Весёлых стартах", муниципальных конкурсах: 1)рисунков на асфальте "Дорожная разметка", 2)творческих работ на противопожарную тематику, 3) квесте "Битва за Кавказ" (1 место).
Достижения:
2015 год - 1 место в школьной викторине к 20-летию школы «Что ты знаешь о школе»;
2015 год - 1 место в школьной викторине к 85-летию ХМАО-Югры «История ХМАО в лицах;
2015 год - 2 место в экологической игре «Гринпис»;
2016 год - 3 место в школьном конкурсе агитбригад "Формула здоровья".
Канабаева Лена Ихсановна
Должность: Учитель начальных классов, русского языка и литературы.
Квалификационная категория: Высшая
Образование: Высшее педагогическое.
Педагогический стаж: 5 лет.
Достижения:
2016 г. - Благодарственное письмо МАУ ДО «Компьютерная школа» за стабильное плодотворное сотрудничество в организации дополнительного образования детей и создание условий для их компетентностного роста в направлении IT-технологий.
2016 г. - Благодарность АУК «ДК «Нефтяник» за взаимное плодотворное сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения.
2016 г. – Сертификат участника муниципального конкурса инновационных программ дополнительного образования детей.
2016 г. – Диплом участника II Школьного конкурса Методических разработок уроков с использованием интерактивного оборудования «Волшебная доска».
2017 г. - Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за подготовку участника VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2018 г. - Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за подготовку победителя VIII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2018 г. - Почётная грамота УО и МП г. Радужный за профессионализм, творческий подход к работе, успехи в учебном и воспитательном процессах, добросовестный труд в системе образования города
2018 г. – Благодарственное письмо главы города Радужный за вклад в социальное развитие города и успешную деятельность, направленную на обеспечение благополучия города Радужный.
2018 г. – Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за подготовку призера муниципального этапа VI Молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтений секции «Моя большая и малая Родина» младшая возрастная группа.
2018 г. - Благодарственное письмо МАУ ДО «Компьютерная школа» за стабильное плодотворное сотрудничество в организации дополнительного образования детей и создание условий для их компетентностного роста в направлении IT-технологий.
2019 г. – Диплом МБОУ СОШ №8 за 2 место в I конкурсе педагогического мастерства «Лучший учитель».
2019 г. - Благодарственное письмо Департамента образования молодежной политики ХМАО-Югры за успехи в трудовой, учебной, воспитательной деятельности.
2019 г. - Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за подготовку участников IX городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2019 г. - Победитель регионального этапа Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» в номинации «Лучший урок русского языка».
2019 г. - Диплом доверия МБОУ СОШ №8 за профессионализм и высокое качество работы по итогам 2018-2019 учебного года.
2020 г. - Сертификат участника заочного этапа всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего»
2020 г. - Диплом МБОУ СОШ №8 в номинации «Методический прорыв года».
2020 г — Благодарственное письмо БУК «Библиотечно-музейный центр» г. Радужный за творческое сотрудничество, активное участие в работе по приобщению детей к чтению. (смотреть1.82 MB)
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Быть здоровым – здорово!».
В течение двух лет являлась активным участником муниципальной стажировочной площадки «Сетевой проект как форма организации проектной деятельности в рамках ФГОС».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном, муниципальном, региональном и федеральном уровнях, активно принимает участие в конкурсах, семинарах, конференциях, работе методических объединений учителей начальных классов, является членом педагогических клубов сайтов «Инфоурок», «Образовательная социальная сеть nsportal.ru», где активно делится своим опытом (https://nsportal.ru/kanabaeva-lena-ihsanovna, https://infourok.ru/user/kanabaeva-lena-ihsanovna).
Муниципальный уровень:
2016 г. - участие в работе круглого стола на Городском Педагогическом форуме по теме: «Использование интерактивного оборудования на уроках в начальной школе».
2019 г. - выступление на ГМО: «Использование исследовательских методов и приёмов как средство развития мыслительной деятельности младших школьников».
Региональный уровень:
2019 г. - победитель регионального этапа Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» в номинации «Лучший урок русского языка».
Федеральный уровень:
2019 г. – финалист федерального этапа Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» в номинации «Лучший урок русского языка».
Открытые уроки и занятия:
2016 год - открытый урок русского языка в 1 классе по теме «Предложение и текст» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2016 год – открытое занятие по внеурочной деятельности по теме «Пластилинография. Дымковская барышня» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2017 год – открытый урок русского языка во 2 классе по теме «Обобщение по теме «Глагол» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2019 год - открытый классный час по теме «Семейные реликвии» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2019 год - открытый урок русского языка в 4-м классе по теме "Обобщение об имени прилагательном" с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Участие в экспертных и творческих группах:
Школьный уровень
2018г. - член творческой группы по составлению олимпиадных заданий по русскому языку среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2019г. – член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по литературному чтению среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2020г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по окружающему миру среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2020г. – член жюри школьной научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
Конкурсы:
2017г.- подготовка участника VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2018г. - подготовка победителя VIII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2018г. - подготовка призера XVIII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее».
2018г. – подготовка призера муниципального этапа VI Молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтений секции «Моя большая и малая Родина» младшая возрастная группа.
2020г. - подготовка участников IX городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
Романюк Екатерина Дмитриевна
Учитель английского языка.
Образование высшее.
Педагогический стаж 5 лет.
Награды:
- 2012 год – Благодарственное письмо научному руководителю, подготовившему участника II городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «Социология».
- 2012 год – Диплом за участие в школьном конкурсе «Моя образовательная инициатива».
- 2015 год – Диплом II степени за участие в школьном конкурсе «Формирование коммуникативных компетенций с использованием ИКТ технологий».
- 2016 год - Подготовка призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Основные нововведения: Разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Грамотная пчелка».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на муниципальном и федеральном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Муниципальный уровень:
- 2011 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Развитие и контроль навыков аудирования на уроках английского языка в средней школе»;
- 2012 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Системно - деятельностный подход в обучении английскому языку»;
- 2014 год - открытый урок по теме «Они были первыми» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- 2015 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Использование сети интернет в обучении английскому языку»;
- 2015 год – открытый урок по теме «Spelling Bee» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- 2016 год – выступление на городском методическом объединении учителей английского языка по теме: «Электронный учебник – новая образовательная реальность».
Участие в профессиональных конкурсах:
2015 год - участник I школьного конкурса методических разработок уроков с использованием интерактивного оборудования «Волшебная доска».
2012 год – подготовка участника II городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
2012 год – Участник школьного конкурса педагогов «Моя образовательная инициатива».
Тарапат Екатерина Сергеевна
Учитель начальных классов.
Образование: высшее педагогическое.
Педагогический стаж: 1 год.
Достижения:
2017 год - Сертификат за подготовку участников Всероссийского математического турнира "Зелёная математика" 2016-2017 для обучающихся 1 классов (г.Омск, 2017)
2017 год - "Благодарственное письмо за стабильное плодотворное сотрудничество в организации внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС начального общего образования, создания условий для компетентностного роста учащихся в направлении IT-технологий"
2017 год – Диплом III степени III школьного конкурса методических разработок уроков с использованием интерактивного оборудования «Волшебная доска».
2017 год - Благодарственное письмо УО и МП администрации г. Радужный за подготовку призера VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Я – исследователь»; педагог в своей практической деятельности использует современные педагогические технологии, в том числе информационно-коммуникационные, личностно ориентированного обучения, дифференцированного и проблемного обучения. Активно взаимодействую с социальными партнёрами: АУ МУК «Компьютерная школа», городским эколого-этнографическим музеем, ДК «Нефтяник» и детской библиотекой
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях, участвует в работе ГМО и активно принимает участие в профессиональных конкурсах
Муниципальный уровень:
Участие в работе круглого стола на Городском Педагогическом форуме по теме: «Использование интерактивного оборудования на уроках в начальной школе», 2016 год.
Открытые уроки и занятия:
2017 год - открытый урок литературного чтения по теме «К. Чуковский "Телефон» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
– открытое занятие по внеурочной деятельности по теме «Методика проведения самостоятельных исследований. Коллективная игра-исследование» с использованием информационно-коммуникационных технологий
2017 год – открытый урок по теме «Обобщение по теме «Овощи. Фрукты» с использованием интерактивной доски
Достижения:
2016 год - Школьный этап олимпиад по английскому языку (Логачёва Марфа, 3 место)
2016 год Школьный конкурс чтецов стихотворений о маме (Любимцева Екатерина - 2 место; Бражников Дмитрий - 3 место)
2017 год - 2 место в школьном конкурсе агитбригад по экологии "Спасти и сохранить"
2017 год - Школьный конкурс «Дерево добрых дел- 2017»
Дыбленко Олеся Викторовна
Учитель начальных классов
Образование: высшее педагогическое
Педагогический стаж: 5 лет
Достижения:
2013 г. Участник муниципального конкурса по разработке цифровых образовательных ресурсов с использованием возможностей интерактивной доски «Интерактивный учитель».
2013 г. Сертификат организатора Всероссийского заочного интеллектуального конкурса «Эрудит России» 2013-2014 г.
2013 г. Благодарственное письмо за подготовку участника городского этапа окружного конкурса детского творчества «Плакаты о правильном питании»
2014 г. Благодарственное письмо за подготовку участников в муниципальном этапе конкурса детского творчества «Весёлый урок о то, что вкусно и полезно»
2017 г. Сертификат участника всероссийской акции «Марафон добрых дел»
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Муниципальный уровень:
- Выступление на ГМО с темой «Образовательный квест – современная интерактивная технология»
- Участие в муниципальном конкурсе по разработке цифровых образовательных ресурсов с использованием возможностей интерактивной доски «Интерактивный учитель».
Открытые уроки и занятия:
2013 год - открытый урок по теме «Безударные гласные в корне слова» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
2014 год – открытый классный час по профориентации «Кем быть?» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
2017 год – открытый урок по теме «Виды треугольников» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Участие в экспертных группах:
2014 год - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по окружающему миру (1-4 классы)
2015 год - Член экспертной комиссии школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога МБОУ СОШ № 8»
Куманяева Наталия Анатольевна
Должность: учитель математики
Образование: высшее профессиональное.
Квалификационная категория: соответствует занимаемой должности
Окончила: Нижневартовский государственный педагогический институт
Педагогический стаж: 11лет
Награды:
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике (2017г.)
- Благодарственное письмо МБОУ СОШ № 8 за работу в составе школьного экспертного совета по проверке портфолио педагога МБОУ СОШ №8 (2017г.)
- Диплом доверия МБОУ СОШ №8 за профессионализм и высокое качество работы по итогам 2013-2014 учебного года;
- Благодарственное письмо УО и МП за качественную подготовку призера XVI научно-практической конференции «Шаг в будущее» в секции «Математика. Познание мира».
-Почетная грамота УО и МП за профессиональное мастерство ,творческий подход в работе, значительные успехи в учебном и воспитательном процессах, большой личный вклад в развитие учреждения (2017г.)
Конкурсы:
- Лауреат школьного конкурса «Лучшее Портфолио педагога МБОУ СОШ №8», 2014 год;
- Лауреат муниципального конкурса «ИнтерАктивный Учитель» - 2013;
- Диплом II степени школьного конкурса «Волшебная доска»-2016;
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности.
Педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях:
2013г. – Разработка и реализация комплексной программы по работе с детьми-билингвами «Мы разные – мы равные».
2014г – открытый урок по теме «Прямоугольный параллелепипед»(5 класс)
2015г. – квест в рамках декады учителей математики «Математика вокруг нас»(5-9 классы);
2016г.- мастер-класс для молодых педагогов по теме «Решение задач на проценты»
2017г.- выступление на заседании ГМО по теме «О содержании Всероссийских проверочных работ (ВПР) по математике обучающихся 5-х классов»
В целях реализации значимых для организации инициатив в условиях перехода на ФГОС ООО в составе творческой группы разрабатывала следующие программы:
- Рабочая программа учебного курса «Математика»5-6 класс
-Рабочая программа учебного курса «Алгебра» 7-9 класс
-Рабочая программа учебного курса «Геометрия» 7-9 класс
-Курсы внеурочной деятельности «Логика», «Я исследователь», «Я принимаю вызов»,
-Модульный курс «Пространственная мозаика»
В условиях внедрения комплекса ГТО педагог приняла активное участие в летним и зимнем Фестивалях ГТО.
Григорьева Наталья Викторовна
Педагог-организатор
Образование: высшее
Педагогический стаж: 16 лет
Награды:
- Почетная грамота Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры за внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, успехи в практической подготовке обучающихся и воспитанников, многолетний добросовестный труд, 2013
- Благодарственное письмо Депутата Тюменской областной Думы И.В. Лосевой за подготовку призера городского конкурса «Творчество», 2015
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку участника муниципального этапа всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России, 2013
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку призера в муниципальном этапе окружного фотоконкурса «Духовная красота мира» ,2015
- Благодарственное письмо УО и МП за подготовку победителя и призеров городского заочного конкурса фотографий «Здоровая молодежь-будущее страны», 2017
- Благодарственное письмо НПЦМИ «Новые имена» за помощь в организации городского конкурса детского творчества «Маленькая фея Радужного», 2013
- Грамота МБОУ СОШ №8 за многолетний добросовестный труд, успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, 2015
- Диплом МБОУ СОШ №8 лауреата школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога по итогам 2016-2017 учебного года», 2017
- Диплом Доверия МБОУ СОШ №8 за профессионализм и высокое качество работы по итогам 2016-2017 учебного года, 2017
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности:
Конкурсы:
- Лауреат школьного конкурса «Лучшее Портфолио педагога МБОУ СОШ №8», 2017 год
Входила в состав творческой группы по изучению и внедрению в учебно-воспитательный процесс дистанционных образовательных технологий.
Член экспертной комиссии городского этапа Всероссийского конкурса «Я-гражданин России», школьных конкурсов чтецов "Мамин праздник", "Мы разные", экологического фестиваля "Спасти и сохранить",
Муниципальный уровень:
Выступления на городском методическом объединении по темам:
- Об особенностях ученического социального проектирования, 2016
- Об организация воспитательной работы в рамках ФГОС, 2015
- Использование проектной деятельности в работе педагога-организатора, 2014
- Интерактивные игры в работе педагога-организатора, 2015
Региональный уровень:
- Участие в Региональном этапе Всероссийской программы «Ученическое самоуправление» в ХМАО-Югре, 2017
- Участие в окружном конкурсе на лучший видеоролик социальной направленности «Югра молодежная», 2016
- Участие в региональной выставке-форуме «Образование Югры – 2013» (публикация методической работы по экологии «Интерактивная игра «Гринпис»)
Всероссийский уровень:
- Участие в Международной акции «Формула мира», 2016, 2017
- Участие во Всероссийской акции «СТОПВИЧСПИД», 2016
Основные нововведения: Составила и апробировала программы: ДОЛ с дневным пребыванием детей на базе ОУ "Территория культуры», курса внеурочной деятельности "Ритмика", «Я принимаю вызов!», проекты "Танцевальная радуга", " Самая общественно активная республика ШДР «Радуга»", «Созвездие талантов», «Атлас новых профессий» для учащихся 5-11 классов школы.
Федулова Валентина Филимоновна
учитель английского языка
Образование высшее.
Педагогический стаж: 24 года
Награждена:
2013г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за подготовку призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады;
2013 г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за успехи в практической подготовке учащихся и в связи с Днём учителя;
2013г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за значительные успехи в практической подготовке учащихся;
2013г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за высокий профессионализм, добросовестный труд, творческий подход в работе с одарёнными детьми, за подготовку призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады;
2014г. Грамота МБОУ СОШ № 8 за успехи в практической подготовке учащихся и в связи с Днём учителя;
2014г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за подготовку призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады;
2015г. Благодарственное письмо Департамента образования и молодёжной политики ХМАО-Югры за успехи в трудовой, учебной и воспитательной деятельности, многолетний добросовестный труд;
2015г. Грамота МБОУ СОШ № 8 за многолетний добросовестный труд, за успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы современных технологий, форм и методов обучения, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности и в связи с 20-летием основания школы;
2015г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за добросовестный труд, творческий подход в деле обучения и воспитания подрастающего поколения;
2015г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за подготовку призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады;
2016г. Благодарственное письмо УО и МП г.Радужного за подготовку призёров муниципального этапа Всероссийской олимпиады;
2017г. Благодарственное письмо образовательного центра «АудиториУМ» за подготовку победителя Всероссийской дистанционной лингвистической олимпиады по английскому языку.
Курсы:
2013г. «Современный урок иностранного языка». АУ ДПО ХМАО- ЮГРЫ «Институт развития образования».
2015г. «Инноватика в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям». НОУ ППО «Образовательный центр «Бюджет».
2016г. «Совершенствование языковой и методической компетенции учителей английского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения». НП «Обнинский полис».
2016г. «Методические особенности работы с одарёнными детьми к подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по иностранным языкам». БУ ВО «Сургутский государственный университет».
Основные нововведения: Принимала участие в разработке рабочих учебных программ по английскому языку для 5-9 классов в связи с введением в действие ФГОС. Участвовала в разработке и реализации программы дополнительного образования по английскому языку «Путешествие по Британскому королевству». Составила и апробировала программы индивидуально-групповых занятий для учащихся 5-9 классов. Участвовала в создании банка заданий УО и МП для подготовки к олимпиаде школьного этапа. Ежегодно вхожу в состав жюри муниципального этапа олимпиады по английскому языку.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности:
Валентина Филимоновна активно обобщает свой педагогический опыт на школьном, городском и федеральном уровнях:
2014- Выступление на педсовете "Подготовка учащихся к олимпиадам".
В 2013-2015г. Являлась наставником молодого педагога Ровской Л.А.
2017- Выступление на семинаре-практикуме "Подготовка учащихся 9 классов к сдаче ОГЭ по английскому языку".
2017- Участие в разработке и реализации в составе творческой группы учителей английского языка курса в режиме интенсив-программ «Путешествие по Британскому королевству» в рамках организации каникулярного отдыха обучающихся.
Шумских Розалия Наркисовна
Учитель физической культуры
Образование: высшее педагогическое
Педагогический стаж: 15 лет
Достижения:
2015 г. Благодарственное письмо за подготовку призёров в городских соревнованиях «Малые Олимпийские игры» в рамках II городского фестиваля «Здоровый Образ Жизни-счастливый человек-здоровая планета» 2015-2016 г.
2016 г. Сертификат участника на семинаре-практикуме по теме: «Подготовка судий квалификационной категории». Судейство соревнований ВФСК «ГТО».
2016 г. Сертификат участника конкурса «Тьюторы ЗОЖ и ГТО».
2016 г. Благодарственное письмо УО и МП администрации г.Радужный за качественную подготовку призёров в городских соревнованиях.
2017 г. Благодарственное письмо за подготовку призёров летнего фестиваля ВФСК «Готов к труду и обороне» в зачёт Спартакиады среди обучающихся.
2017 г. Благодарственное письмо за подготовку призёров зимнего фестиваля ВФСК «Готов к труду и обороне» в зачёт Спартакиады среди обучающихся 2016-2017 г.
Основные нововведения: Принимала участие в разработке рабочих программ по физической культуре для 1-4 классов в связи с введением ФГОС. Разработала программу ДО по курсу «Общая физическая подготовка». Принимала участие в разработке олимпиадный заданий всероссийской олимпиады школьников по предмету физ.культура 5-6, 9-11 классы.
Принимала участие по внедрению в программу государственных требований к уровню физической подготовленности ВФСК «Готов к труду и обороне». Присвоена судейская категория спортивного судьи ВФСК «ГТО».
Работа в составе творческой группы системы дистанционного обучения.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
С 2017 г. осуществляю работу по наставничеству с молодыми специалистами.
В 2017 г. присвоен бронзовый знак ВФСК «ГТО».
Муниципальный уровень:
- Выступление на ГМО с темой «Разработка и составление локального нормативного акта Всероссийского комплекса ГТО»
- Выступление на ГМО с темой «Государственные требования к уровню физической подготовленности обучающихся ВФСК ГТО».
Открытые уроки и занятия:
2015 год - Открытое мероприятие в рамках декады здоровья «Малые олимпийские игры».
2016 год – открытое внеурочное мероприятие по теме «Быстрее, Выше, Сильнее».
Участие в экспертных группах:
2014 год – Член жюри на городских соревнованиях «Губернаторские состязания» в зачёт школьной спартакиады школ города среди учащихся (7-8 классов)
2016 год – Член жюри школьной олимпиады по физической культуре (5- 11 классы)
2017 год – Председатель жюри школьной олимпиады по физической культуре (5- 11 классы)
2017 год - Член экспертной комиссии городской олимпиады по физической культуре
(5- 11 классы)
2017 год - Член жюри на Зимнем фестивале ВФСК ГТО среди обучающихся
Новикова Наталья Анатольевна
учитель музыки.
Образование высшее.
Педагогический стаж 38 лет
В 1979г. - Челябинский государственный институт культуры, присвоена квалификация «Руководитель народного хора».
В 2017 г. - АНО ДПО «Учебно-деловой центр Сибири» по курсу «Педагогика, проектирование и реализация образовательного процесса по учебному предмету «Музыка», присвоена квалификация «Учитель музыки».
Награды и наградные сертификаты:
- Благодарственное письмо от организаторов конкурса УНИКУМ за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников, 2015г;
- Почётная грамота УО и МП администрации г. Радужный за многолетний добросовестный труд, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, УО и МП г. Радужный, 2016 г.
- Благодарственное письмо за подготовку участников (призеров и победителей) II Всероссийской Олимпиады по музыке «Центра педагогического мастерства Новые идеи», 2016 г.;
- Благодарность «За высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников», достойную подготовку участников (победителей) Международного конкурса по музыке «Мир композитора. Сергей Сергеевич Прокофьев», Центр интеллектуальных и творческих состязаний «Мир конкурсов от УНИКУМ», 2016 г.
- Благодарственное письмо Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа за многолетний добросовестный труд, 2016г.
Основные нововведения: в своей практической деятельности педагог использует современные педагогические технологии, в том числе информационно-коммуникационные, личностно ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в обучении.
Учителем разработаны и реализуются следующие программы:
- программа внеурочной деятельности «Домисолька»;
- рабочая программа учебного курса «Музыка» для учащихся 5-8 классов;
- рабочая программа учебного курса «Музыка» для учащихся 1-4 классов.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности:
Учитель представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях, работает в составе ГМО и активно принимает участие в профессиональных конкурсах и мероприятиях.
2014 г. – открытый урок по теме «Великий колокольный звон. Звучащие картины» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2015 г. – открытый урок по теме «Композитор – имя ему народ. Музыкальные инструменты России» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2016 г. - в составе творческой группы учителей разработка и реализация модуля рабочей программы «Формирование музыкальной культуры школьников как части духовной культуры»;
2017 г. – выступление на заседании ГМО по теме «Педагогические условия организации работы с детьми с нарушениями слуха. Особенности и возможности образования детей с нарушениями слуха на уроках музыки».
Реализация инициатив с социальными партнерами: педагог проводит совместные мероприятия вокально-хоровой группы «Домисолька» с воспитанниками ДОУ г. Радужный:
2015 г. – музыкально-игровая программа «Проводы зимы».
2016 г. – литературно-музыкальная композиция «День Победы».
2017 г. – познавательно-игровая программа «Соблюдай правила дорожного движения».
Габдрахманова Галина Николаевна
Учитель начальных классов
Образование: Среднее специальное педагогическое
Педагогический стаж: 7 лет
Стаж работы по специальности: 3года
Достижения:
2017 г. Сертификат организатора Всероссийского заочного интеллектуального конкурса «Эрудит России» 2017-2018 уч. г.
2018 г. Диплом II степени в зимнем фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди всех категорий города Радужный
2018 г. Участие в школьной и городской научно-практической конференциях «Первые шаги в науку» в исследовательских работах (член жюри, научное руководство)
2019 г. Благодарность за совместное сотрудничество от эколого-этнографического музея БУК «Библиотечно-музейный центр»
2019 г. Лауреат всероссийского конкурса публикации в сетевом издании «Фонд 21 века»
2019 г. Лауреат всероссийского педагогического конкурса «Мое лучшее мерорприятие»
2019 г. Сертификат международного участника конкурса «Школа» Рыбаков Фонда в категории «iУчитель»
2020 г. Сертификат участника всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего»
2019 г. Благодарственное письмо за подготовку призёров (II место) городского конкурса показательных выступлений с элементами спортивных упражнений творческого номера «Вперёд молодёжь!»
2019 г. Почетная грамота за профессиональное мастерство, творческий подход к работе, значительные успехи в организации учебно-воспитательного процесса
2020 г. Благодарственное письмо Департамента образования молодежной политики ХМАО-Югры за значительный вклад в развитие образования в г. Радужный.
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Город мастеров», «Логика».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Муниципальный уровень:
Выступление на ГМО:
2019 г. «О реализации предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
2020 г. «Проектная деятельность учащихся в рамках внеурочной деятельности по предмету (предметной области) в соответствии с требованиями ФГОС»
2020 г. Участие в творческой группе по подготовке олимпиадных заданий по математике для 4 класса для городской олимпиады.
Открытые уроки и занятия:
2019 год - Победитель в школьном конкурсе «Лучший учитель МБОУ СОШ №8»
2019 год - Открытый урок по ИЗО «Семья».
Участие в экспертных группах:
2019 г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиад
2020 г. Участие в творческой группе по подготовке олимпиадных заданий по математике для 4 класса для городской олимпиады.
Хренова Наталия Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Квалификационная категория: первая
Образование: высшее
Педагогический стаж: 15 лет
Достижения:
2014г.- Благодарственное письмо УО и МП г. Радужный за значительные успехи в практической подготовке учащихся.
2015г.- Диплом доверия МБОУ СОШ №8 за профессионализм и высокое качество работы.
2016г.- Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников. Центр международных и всероссийских дистанционных мероприятий «Уникум».
2016 г.- Благодарственное письмо за организационную работу по участию школьников в 1 Всероссийской метапредметной олимпиаде по ФГОС «Новые знания».Институт детства РГПУ имени А.И.Герцена
2016 г – Грамота за высокий уровень подготовки учащихся к I Всероссийской метапредметной олимпиаде по ФГОС «Новые знания». Институт детства РГПУ имени А.И.Герцена
2016г – Благодарность АУК «ДК «Нефтяник» за взаимное плодотворное сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения.
2017 г.- Благодарственное письмо за организационную работу по участию школьников во 2 Всероссийской метапредметной олимпиаде по ФГОС «Новые знания».
2017г – Благодарственное письмо УО и МП г. Радужный за подготовку участника VII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «История. Обществознание. Краеведение».
2017г – Благодарность БУК «Библиотечно-музейный центр» г.Радужный за активное участие в VI Музейной краеведческой конференции «Юный исследователь в музее».
2018г - Благодарственное письмо УО и МП г. Радужный за подготовку призёра VIII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «Социология».
2018г – Благодарственное письмо УО и МП г. Радужный за подготовку участников конкурса по легоконструированию «Легодром-2018» в рамках IV фестиваля технического творчества «Радуга технологий».
2018г –Почётная грамота УО и МП г. Радужный за профессиональное мастерство, творческий подход к работе, значительные успехи в организации учебно-воспитательного процесса.
Основные нововведения: разработала и апробировала программы курсов внеурочной деятельности «Пластилинография», «В мире книг», программу дополнительного образования «Легоконструирование». Разработала и апробировала дистанционный курс «Подготовка к ВПР» для учащихся 4 классов на платформе дистанционного обучения школьного портала.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в конкурсах, семинарах, конференциях, работе методических объединений учителей начальных классов, является членом педагогических клубов сайтов «Инфоурок», «Социальная сеть работников образования», где активно делится своим опытом (https://infourok.ru/user/hrenova-nataliya-ivanovna ; https://nsportal.ru/khrenova-nataliya-ivanovna ).
Школьный уровень:
2017-2018гг. – руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов. Разработка и внедрение системы образовательного мониторинга в структуру деятельности МО.
Муниципальный уровень:
2016г - Выступление на городском педагогическом форуме с темой «Эффективные способы и средства оценки достижений планируемых результатов на уровне НОО»
2017г – Выступлению на педагогическом совете в МАДОУ ДС № 5 «Росток» по преемственности «Что должен знать и уметь будущий первоклассник»
2017г - Выступление на ГМО с темой «Формы и методы работы с детьми, находящимися в социально опасном положении».
Открытые уроки и занятия:
2014г. - открытый урок по теме «Закрепление по теме «Деление с остатком» с использованием ИКТ.
2015г. - открытое внеклассное мероприятие «Путешествие по сказкам» с использованием ИКТ.
Участие в экспертных и творческихгруппах:
Школьный уровень
2014г.- член экспертной комиссии конкурса «Лучший портфолио педагога МБОУ СОШ №8».
2015г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по математике и литературному чтению 1-4 классы (школьный этап).
2016г.- членшкольной творческой группы по апробации системы дистанционного обучения.
2016г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2017 - член экспертной комиссии конкурса «Лучший портфолио учащегося 1-4 классов».
2016г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2017г. - член творческой группы по составлению олимпиадных заданий по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
2018г. - член творческой группы по составлению олимпиадных заданий по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению среди учащихся 2-4 классов (школьный этап).
Муниципальный уровень:
2017 - член творческой группы по составлению олимпиадных заданий по математике для 4 классов.
2018 - член творческой группы по составлению олимпиадных заданий по математике для 4 классов.
Конкурсы:
2016г - лауреат школьного конкурса «Лучшее Портфолио педагога МБОУ СОШ №8»
2016г – подготовка победителя I городского конкурса «Самый заметный пешеход».
2017г - подготовка призёра II городского конкурса «Самый заметный пешеход».
2018г - подготовка призёра VIII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку».
Харченко Лариса Петровна
Должность: Учитель начальных классов
Образование: Среднее специальное
Педагогический стаж:28 лет
Награды:
2013 г.- Благодарственное письмо Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры за подготовку победителя городского этапа окружного конкурса детского творчества “Плакаты о правильном питании” в рамках реализации программы “Разговор о правильном питании”.
2015 г.- Почетная грамота от МБОУ СОШ №8 за многолетний добросовестный труд, успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности и в связи с празднованием 20-летия МБОУ СОШ №8.
2016 г. - Благодарственное письмо МАУ ДО “Компьютерная школа” за стабильное плодотворное сотрудничество в организации внеурочной деятельности в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования, создание условий для компетентностного роста учащихся в направлении IT-технологий.
2016 г.- Благодарность от ЛУК ДК “Нефтяник” города Радужный за взаимное плодотворное сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения.
2016 г.- Почетная грамота от “Центра Развития Молодежи” за организацию и проведение конкурса-исследования “ЭМУ-Эрудит 2016”.
2017 г. Сертификат от “Центра Образовательных инициатив” за подготовку участников Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЕНАЯ МАТЕМАТИКА” 2016/2017.
2017 г.- Сертификат от “Центра Образовательных инициатив” за подготовку участников Международного интеллектуального конкурса “КЛАССИКИ” 2017/2018 “Школа юных космонавтов”.
2017 г.- Благодарственное письмо от Управления образования и молодежной политики администрации города Радужный за подготовку призера VII городской научно-практической конференции “Первые шаги в науку” в секции “Культурология”.
2017 г.- Почетная грамота от “Центра Образовательных Инициатив” за подготовку победителя Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЁНАЯ МАТЕМАТИКА” 2016/2017 среди обучающихся 2 классов.
2018 г.- Почетная грамота от “Центра Образовательных Инициатив” за подготовку победителя Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЁНАЯ МАТЕМАТИКА” 2017/2018 среди обучающихся 3 классов.
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Работа с текстом»; педагог в своей практической деятельности использует современные педагогические технологии, в том числе информационно-коммуникационные, личностно ориентированного обучения, дифференцированного и проблемного обучения. Активно взаимодействует с социальными партнёрами: АУ МУК «Компьютерная школа», городским эколого-этнографическим музеем, ДК «Нефтяник» и детской библиотекой, инспекторами служб ГИБДД, КДН.
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Выступление на ГМО с темой «Адаптация пятиклассников в среднем звене»
Открытые уроки и занятия:
2015 г.- открытый урок по теме «Заглавная и строчная буква Э э» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
2016 г. – открытый классный час по профориентации «Моя будущая профессия» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
2017г.- открытый урок по теме « Безударная гласная в корне слова» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
2017 г. – открытый урок по теме «Письменный прием деления вида 396:3» с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Участие в экспертных группах:
2018 г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по русскому языку (1-4 классы)
2015 г. - Член экспертной комиссии школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога МБОУ СОШ № 8»
Александрова Елена Викторовна
Учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы.
Образование: высшее педагогическое
Педагогический стаж: 3 года
Достижения:
2018 год - Сертификат за подготовку участников Международного интеллектуального конкурса «Классики» г. Омск;
2018 год - Сертификат за подготовку участников Всероссийского математического турнира «Зелёная математика» г. Омск;
2018 год Сертификат за организацию участия учеников в Международном образовательном конкурсе «Олимпис 2018 – Весенняя сессия»;
2018 год Благодарственное письмо МАУ ДО «Компьютерная школа» за стабильное плодотворное сотрудничество в организации дополнительного образования детей и создание условий для их компетентностного роста в направлении IT-технологий.
Основные нововведения: разработала и апробировала программу курса внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах.
Муниципальный уровень:
Выступление на ГМО с темой «Образовательный квест – современная интерактивная технология».
Открытые уроки и занятия:
2017 год - открытый урок литературного чтения в рамках организации преемственности «Детский сад - начальная школа» по теме «Заглавная буква З» с использованием информационно-коммуникационных технологий;
2018 год – Открытый урок по теме «Рокировка» в рамках выездного совещания специалистов управления образования и молодежной политики администрации г.Радужный по реализации дорожной карты по развитию шахматного образования в МБОУ СОШ №8.
Участие в экспертных группах:
2017 год - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по окружающему миру (3 классы);
2017 год - член муниципальной комиссии по проверке региональных диагностических работ по окружающему миру.
Погибелева Татьяна Борисовна
Награды:
2018 г. - Благодарственное письмо За подготовку призёра VIII городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку» в секции «Здоровье и человек» (Шабанов Эльмир)
2018г. - Благодарственное письмо За подготовку участника окружного конкурса (городского этапа) детского творчества «Плакаты о правильном питании» в рамках реализации программы «Разговор о правильном питании»
2015 г.- Почетная грамота от МБОУ СОШ №8 за многолетний добросовестный труд, успешное внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности и в связи с празднованием 20-летия МБОУ СОШ №8.
2016,2018г. - Благодарственное письмо МАУ ДО “Компьютерная школа” за стабильное плодотворное сотрудничество в организации внеурочной деятельности в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования, создание условий для компетентностного роста учащихся в направлении IT-технологий.
2016 г.- Благодарность от ЛУК ДК “Нефтяник” города Радужный за взаимное плодотворное сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения.
2016 г.- Почетная грамота от “Центра Развития Молодежи” за организацию и проведение конкурса-исследования “ЭМУ-Эрудит 2016”.
2017 г. Сертификат от “Центра Образовательных инициатив” за подготовку участников Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЕНАЯ МАТЕМАТИКА” 2016/2017.
2017 г.- Сертификат от “Центра Образовательных инициатив” за подготовку участников Международного интеллектуального конкурса “КЛАССИКИ” 2017/2018 “Школа юных космонавтов”.
2017 г.- Почетная грамота от “Центра Образовательных Инициатив” за подготовку победителя Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЁНАЯ МАТЕМАТИКА” 2016/2017 среди обучающихся 2 классов.
2018 г.- Почетная грамота от “Центра Образовательных Инициатив” за подготовку победителя Всероссийского математического турнира “ЗЕЛЁНАЯ МАТЕМАТИКА” 2017/2018 среди обучающихся 3 классов.
Основные нововведения: разработала и апробировала модульную программу дополнительного образования «Быть здоровым – здорово!».
В течение двух лет являлась активным участником муниципальной стажировочной площадки «Сетевой проект как форма организации проектной деятельности в рамках ФГОС».
В составе творческой группы разработала адаптированную общеобразовательную программу для организации образовательной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации на уровне начального общего образования.
На протяжении ряда лет в составе педагогического коллектива МБОУ СОШ № 8 приняла участие в работе городской экспериментальной площадки по внедрению свободного программного обеспечения в целях создания единой информационной среды образовательного учреждения посредством использования свободного программного обеспечения на платформе Linux. В формате инновационной деятельности разработала материалы к уроку математики и представила на муниципальном конкурсе «ИнтерАктивный Учитель. В 2016-2017 учебном году являюсь участником творческой группы педагогов МБОУСОШ №8 по внедрению дистанционного образования. Являюсь участником в проведении апробации процедуры оценки качества начального общего образования в соответствии ФГОС НОО.
Являюсь Организатором Заочных интеллектуальных конкурсов в МБОУ СОШ№8 (Более 50 чел. в каждом организованном конкурсе, олимпиаде). Имею сертификаты и высокую оценку от Председателей оргкомитетов в подготовке и педагогическом сопровождении участников турниров. За аттестационный период подготовила участников и призёров городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку», Всероссийского заочного конкурса «Интеллект-экспресс», «Познание и творчество», «Классики», ЭМУ, международной олимпиады УрФО по основам наук.
В своей работе поэтапно перехожу на рейтинговую систему оценивания. Каждый вид деятельности или задание оценивается определенным количеством баллов. Суммирование баллов позволяет оценить степень сформированности компетентности, определить рейтинг учащегося. Целевой функцией рейтинговой системы оценки знаний является повышение качества знаний, уровня сформированности ключевых компетенций учащихся, а конкретными задачами - обеспечение объективности и достоверности оценки.
Представляю передовой педагогический опыт в рамках работы корпоративной школы, активное участие в региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы общего и профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ», участие в мастер-классе с тренерами Югорской академии шахмат, выступление на городском семинаре по теме «Современные педагогические технологии как средство развитие исследовательских навыков младших школьников.
С 2018 г возглавляю Школьную службу примирения. Служба способна оказать посильную помощь в преодолении стрессовых ситуаций, как учащихся, так и педагогов, родителей.
Совместно с родителями вовлекаю учащихся в профилактическую работу по ПДД, участвуем в конкурсах, проектах, фестивалях, акциях, создаем условия для развития волонтерского движения и активного участия в школьной акции «Спасти и сохранить», городского экологического марафона. Совместно с родителями провели урок поэзии с членом Союза писателей Олесей Владимировной Атлановой, организовали встречи с инспектором ГИБДД, казачеством города Радужный. Пропаганда здорового образа жизни проходит через встречи с представителями Детской поликлиники. Любовь к родине, знание истории земли Югорской развиваем совместно с городским эколого-этнографическим музеем, этнографическим музеем-парком с. Варьеган. Активно взаимодействуем с социальными партнерами: АУ МУК «Компьютерная школа», СК «Сибирь» (шахматный клуб «Белая ладья»), ДК «Нефтяник», детская библиотека города, православный храм и мечеть города Радужный, кинотеатр «Волщебный мир».
Диссеминация опыта инновационной педагогической деятельности: педагог представляет свой педагогический опыт на школьном и муниципальном уровнях и активно принимает участие в профессиональных конкурсах. Является призером I городского конкурса внеурочной деятельности «Мир деятельности», публикация материала в муниципальном сборнике. В конкурсе педагогических инициатив в рамках проекта «Информатизация системы образования» в номинации «Лучшая учебная IТ –разработка» награждена дипломом I степени. Призер муниципального конкурса инновационных программ дополнительного образования.
В 2016 - 2017 учебном году заняла II место в «Первом муниципальном конкурсе инновационных программ дополнительного образования».
Выступление на ГМО с темой «Из опыта работы «Роль учителя в реализации ФГОС НОО»
Выступление на городском педагогическом форуме с темой «Эффективные способы и средства оценки достижений планируемых результатов на уровне НОО»
Выступлению на педагогическом совете в МАДОУ ДС № 5 «Росток» по преемственности «Что должен знать и уметь будущий первоклассник?».
Открытые уроки и занятия:
2015 г.- открытый урок с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме «Заглавная и строчная буква Ю,ю».
2016 г. – открытый классный час по профориентации с использованием информационно-коммуникационных технологий. «Кем быть?».
2017г.- открытый урок русского языка с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме: «Обучающее изложение описательного текста».
2018 г. – открытый урок с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме «Внетабличное деление».
Участие в экспертных группах:
2015 г. - Член экспертной комиссии школьного конкурса «Лучшее портфолио педагога МБОУ СОШ № 8»
2016 г. В составе творческой группы разрабатывала критерии эффективности педагога МБОУ СОШ № 8,
2018 г. - член жюри экспертной группы по проверке олимпиадных заданий по математике (1-4 классы)